摘要
近年来,随着我国迈入“互联网+”时代,信息技术在各行各业的应用越来越广泛。对于教育领域而言,如何将信息技术与小学教学进行有效整合已成为教育改革的重要问题之一。在小学英语教学中应用信息技术,能够使教学内容更加直观、形象,从而提高教学质量和效果。文章基于当前时代背景,探讨了信息技术在小学英语教学中的应用途径,并提出了具体的应用案例。
出处
《求知导刊》
2023年第36期92-94,106,共4页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度英语学科核心素养研究专项课题“学科核心素养背景下数字化教学资源在小学英语教学中的应用研究”(2022ZJY1504)的阶段性研究成果。