期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
结合提问构建初中数学高效课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提问是引领学生思考,推动学生思维发展,并促使学生进行思维创新的有效途径。在初中数学教学中应用恰当的提问对学生进行训练,不仅可以激活学生的思维,还能激发学生对数学的学习兴趣,降低数学的学习难度。文章主要从巧妙提问、趣味提问、科学提问三个方面,对通过提问构建初中数学高效课堂的策略进行了探讨。
作者
黄文娟
机构地区
江苏省张家港市常阴沙学校
出处
《求知导刊》
2023年第35期41-43,共3页
关键词
提问
初中数学
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
5
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
汉桂贤.
谈谈如何构建初中数学高效课堂[J]
.数学学习与研究,2011(6):107-107.
被引量:6
2
余肖.
巧借课堂提问,助力初中数学高效课堂的构建[J]
.中学生作文指导,2020(32):0133-0133.
被引量:1
3
庄义德.
有效提问,成就精彩——浅谈初中数学高效课堂的构建策略[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(43):171-171.
被引量:2
4
公海燕.
利用有效提问 构建初中数学高效课堂[J]
.中国新通信,2020,0(3):177-177.
被引量:11
5
林金梅.
浅谈如何构建初中数学的高效课堂[J]
.中学生数理化(高考理化),2015,0(10):83-83.
被引量:1
二级参考文献
1
1
吴春荣.
初中数学课堂有效提问的策略[J]
.名师在线,2019,0(15):21-22.
被引量:5
共引文献
16
1
田玉菊.
优化教学环节 构建高效课堂——浅谈初中数学高效课堂的建立[J]
.试题与研究,2021(28):145-146.
被引量:7
2
吴继荣.
巧创教学情境,构建高效初中数学课堂[J]
.新课程学习(中),2012(10):41-41.
被引量:1
3
张吉荣.
浅谈如何构建初中数学高效课堂[J]
.基础教育论坛,2017(5):22-23.
被引量:2
4
史婧宇.
刍议小学数学课堂如何创设有效情境[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(8):109-109.
5
张国钦.
初中数学教学实践漫谈[J]
.新课程,2018,0(5):150-150.
6
柳家武.
如何构建初中数学高效课堂[J]
.新课程(中学),2018,0(3):174-174.
7
李登元.
新形势下提高初中数学课堂有效提问的策略分析[J]
.教师,2020(31):51-52.
被引量:3
8
蔡丽霞.
有效提问,成就精彩——问题导学法在初中数学教学的应用[J]
.科教导刊(电子版),2020(32):208-209.
被引量:1
9
晏德林.
初中数学教学中有效提问的实践[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(11):44-44.
10
郑文吉.
打造初中数学优质课堂的有效途径[J]
.数学学习与研究,2021(19):124-125.
被引量:1
1
李佳蕊.
小学语文课堂科学提问方法探究[J]
.小学生(多元智能大王),2023(9):79-81.
2
代兴华,赵万祥.
小学语文阅读教学文本细读的策略[J]
.小作家选刊,2023(26):46-49.
3
赵德梓.
初中语文阅读教学的现实意义、现存问题与改进思路[J]
.新课程研究,2023(35):96-98.
4
崔蕾蕾.
巧妙提问 构建小学语文互动课堂[J]
.山西教育(教学版),2023(11):63-64.
被引量:2
5
侯丽娟.
基于高阶思维培养的小学古诗词教学探索[J]
.炫动漫,2023(23):1-3.
6
胡静.
问题导学法在高中数学教学中的应用[J]
.数理化解题研究,2024(3):21-23.
被引量:1
7
黄世亮.
小学数学课堂教学趣味性的增强策略[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(12):184-187.
8
刘慧媛.
基于“双减”背景下小学数学作业管理探析[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(1):0121-0124.
9
李涛.
基于历史核心素养培养的高中历史课堂提问探究[J]
.求知导刊,2023(19):32-34.
被引量:1
10
游洋,闵昌祥,周慧.
核心素养视角下的英语课堂问题的思考与设计——以仁爱版英语八年级下册Unit 6 Topic 3 Section C为例[J]
.中学生英语,2023(44):59-60.
求知导刊
2023年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部