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运用生活化教学,让小学数学课堂充满活力

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摘要 在小学数学教学中,融入生活化元素具有重要意义。生活化元素不仅能够让学生更加直观地理解数学知识,使数学学习变得更加生动有趣,也能够丰富课堂内容,提高教学效率,对数学教学具有重要的推动作用。因此,作为数学教师,应当合理运用生活化教学,对其进行合理规划,使其成为学生学习数学的重要助力,从而切实帮助学生提高数学学习水平,改善学习质量。
作者 沈丹萍
出处 《求知导刊》 2023年第35期56-58,共3页
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