核心素养下的小学语文课堂有效提问策略探索

在新课改背景下,小学语文课堂教学需要重视提问的有效性和针对性,通过创设问题情境,让学生积极融入课堂,培养问题意识和探究能力。结合小学生的能力发展情况,讨论以核心素养培养为基础的小学语文课堂有效提问策略,旨在帮助学生提高语文综合能力,奠定语文学习基础。