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新课标下小学体育田径教学路径分析
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摘要
新课标下,教师应该注重教学路径的创新与优化,科学合理地开展田径教学,提升教学的实效性,让学生掌握田径运动相关的技能技巧,提升运动素养,为后续学段的田径运动学习奠定坚实的基础。文章分析了新课标背景下小学体育田径教学应遵循的原则,并探究小学体育田径教学的有效路径,目的是要发挥田径教学在小学阶段的重要价值与作用,促进学生更好地学习与发展。
作者
杨经国
机构地区
江苏省南通市通州区实验小学
出处
《求知导刊》
2023年第35期113-115,共3页
关键词
新课标
小学体育
田径教学
路径分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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