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基于主题的初中语文群文阅读教学

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摘要 基于主题的初中语文群文阅读教学作为一种全新教学方式,能改变学生阅读现状,开阔学生思维和境界。围绕合理选文、分析主题、突出主题三方面内容,探究群文阅读主题设计方法以及阅读方法指导,提升群文阅读教学有效性。
作者 徐志勇
出处 《中学语文》 2024年第3期10-12,共3页
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