期刊文献+

全面乡村振兴背景下城乡基础教育融合发展的吴江表达 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 城乡基础教育融合发展是乡村振兴战略的重要任务,是中国教育现代化的独有表达,是乡村教育振兴的必由路径,是乡村文化振兴的必备特质,是乡村现代治理的品质需求。当下,城乡基础教育融合发展还存在着基础资源供给不均衡、高端人才供给不足、政策支持力度不够等诸多困境。对此,江苏省苏州市吴江区在实践中采取了如下举措:强基础,优化城乡教育资源供给侧;强师资,推动城乡教育优质发展;强质量,推动城乡教育品质发展;强智能,推动城乡教育齐同发展。
作者 徐建林
出处 《教育视界》 2023年第34期30-33,共4页 The Horizon of Education
基金 中国教育科学研究院2022年度基本科研业务费专项基金项目“教育法典化背景下国家教育考试立法模式构建研究”(项目编号:GYJ2022060)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献16

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部