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高职院校“专创融合”育人模式的探索与研究
被引量:
3
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摘要
高职院校作为培养实用型人才的重要阵地,其教育模式的创新一直备受关注。近年来,“专创融合”育人模式逐渐崭露头角,为高职院校培养更具创新能力和综合素质的人才提供了新的路径。在此背景下,我们将探索和研究这一引人注目的育人模式。
作者
吴洪美
机构地区
唐山职业技术学院
出处
《中国就业》
2024年第1期104-106,共3页
China Employment
基金
2023年河北省社会科学发展研究课题“人才强省战略格局下‘专创融合’提升高职大学生就业质量研究”(20230305051)。
关键词
高职院校
专创融合
育人模式
探索研究
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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