学会欣赏,做一名专业的班主任

案例。在我负责的班里有一位沉默寡言、非常内向的小女孩,其性格的形成应该与单亲家庭环境有关。小女孩平时很少与同学交流,只和在幼儿园一起长大的另外一位小女孩说话,说话时还把手放到她耳朵边说,害怕让人听见。自一年级到三年级都是我带她,她的学习成绩一直靠后。为了锻炼小女孩的交流沟通能力,上课时我经常提问她,但她可能有些紧张,说话声音很小,吃手的毛病和用手指缠绕头发的习惯也越来越明显。