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巧用微课,助力语文阅读教学
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摘要
随着科技的发展和信息化教育的普及,微课已经成为了一种重要的教育形式。它是一种以视频为主要载体的教学资源,通常时长在5至10分钟,内容聚焦于某个知识点或教学环节,具有教学目标明确、内容精炼、形式多样的特点。因此,微课也被广泛地应用于语文阅读教学中。在阅读教学中,巧妙地运用微课作为导入、讲解、拓展等环节的有效工具,凸显其越来越显著的作用。
作者
范丽霞
机构地区
陕西省汉中市南郑区华燕学校
出处
《西部教育研究(陕西)》
2024年第2期59-59,共1页
关键词
信息化教育
教学资源
微课
阅读教学
教学环节
教学目标
有效工具
内容聚焦
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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