摘要
自2016年踏上工作岗位以来,七年多的教师生涯,虽没有催人泪下的事迹可供效仿,亦没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我一直在用人格魅力感染教化,用一言一行润物无声。2021年8月底我来到沣西新城第二学校执教,从之前的高中一下子跨到了小学,心里还真是焦虑又紧张。清晰地记得开学第一天,我走进班级时的情形,孩子们对我这个新老师充满了好奇,也在试探着我到底是一个温柔的还是严厉的老师。和孩子们未见面之前我就已经从年级组长和同事们的口中了解到了这个班级的基本情况:班级整体纪律差,后进生一大批,班风学风差,三年级期末考试全年级垫底……接下来的工作一定挑战重重。
