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对一道征解题解答的质疑与分析
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摘要
《数学通报》2021年第6期“数学问题解答”(文[1])一文中,作者杨先义老师给出了第2604号问题的解答.第2604号问题形式优美,引起笔者的兴趣,也对此进行探究,发现文[1]对于问题(2)的解答有误,故特意成文,与读者分享。
作者
林国红
机构地区
广东省佛山市乐从中学
出处
《数学通报》
北大核心
2023年第12期57-58,共2页
Journal of Mathematics(China)
关键词
问题解答
进行探究
质疑
兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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引证文献
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0
1
王永生.
数学问题驱动的三阶深度学习引导模式教学实践——以“函数与导数”微专题复习为例[J]
.数学通讯,2024(1):52-55.
2
本刊文后信息与文献 参考文献著录细则[J]
.统一战线学研究,2024,8(1).
数学通报
2023年 第12期
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