摘要
2023年重庆市高考进入“三新”模式:新教材、新课标、新高考,所以备受关注。压轴题对于人才的选拔起到至关重要的作用。文章给出此题的解析,从情境、跨学科融合、难度及模型建构方面进行试题分析,并给出一些教学建议。
作者
谢晓军
黄全安
Xie Xiaojun;Huang Quanan
出处
《物理教学》
北大核心
2024年第1期69-72,共4页
Physics Teaching
基金
2023年重庆市第八中学校普通高中物理课程创新基地
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于培养物理学科关键能力的深度教学研究”(课题批准号:K22YG111514)
重庆市渝北区教育科学“十四五”规划2022年度课题“基于核心素养导向下高中物理新教材新课程教学实践研究”(课题批准号:YBJK2022-162)的阶段性研究成果。
