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中美高中数学教材中三角函数内容的比较研究 被引量:1

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摘要 本文选取我国2019年出版的人教A版与美国Glencoe版的高中数学教材为研究对象,以“三角函数”内容为切入点,对教材的教学内容、教学方法等方面进行对比分析,从中得到了一些关于数学教学的启示.
作者 易琳萱 郑婕
出处 《中学数学月刊》 2024年第1期46-49,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics
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参考文献3

二级参考文献29

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引证文献1

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