摘要
除儿童基本公共卫生服务之外,我国促进儿童早期发展的工作主要集中在两个方面,一是托育服务,二是早期教育。实现托育服务与早期教育之间协同发展,逐步取消托育服务与早期教育行业间的壁垒,实现两者的整合和融合是促进儿童早期发展的必然要求。根据我国实际情况和发展趋势来看,以学前教育机构为主导的模式是众多协同发展实现模式中的优化选择。综合而言,这种路径所带来的制度变革成本最低、综合效益最高。
出处
《黑龙江社会科学》
2024年第1期16-23,共8页
Social Sciences in Heilongjiang
基金
国家社会科学基金重点项目“普惠性婴幼儿托育服务建设研究”(20AZD069)。