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小学道德与法治教学中项目式学习的开展路径
被引量:
2
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摘要
道德与法治学科作为深入贯彻落实立德树人教育理念的重点学科,是学生培养良好品德、提高道德修养的重要学习阵地。教师结合项目式学习的相关理念与方法开展小学道德与法治教学,有利于培养学生核心素养,提高课堂教学效率,增强教学实效。文章对项目式学习进行了简要概括,重点探讨了小学道德与法治教学中项目式学习开展的可行路径。
作者
王佳秋
机构地区
贵州省桐梓县娄山关街道中心学校
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第34期73-75,共3页
Elite Teachers Online
关键词
小学道德与法治
项目式学习
开展路径
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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