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应用音乐游戏实施小学音乐教学的策略研究
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摘要
音乐游戏是一种适合学生身心发展特点的活动,便于学生在积极体验的过程中掌握音乐知识,发展音乐素养。文章根据应用音乐游戏实施音乐教学的价值,以音乐课堂教学的不同环节为着眼点,探索了应用音乐游戏实施小学音乐教学的策略,希望能借助音乐游戏优化小学音乐教学,提高小学音乐教学效率。
作者
张萍
机构地区
福建省邵武市青少年宫
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第34期85-87,共3页
Elite Teachers Online
关键词
小学音乐
音乐游戏
应用价值
应用策略
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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名师在线(中英文)
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