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浅谈物理学中的演绎推理与培养策略

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摘要演绎推理在物理学中使用十分广泛.通过实例说明学生在演绎推理过程中的三类典型错误,并分析其错误原因,进而提出培养学生演绎推理能力的策略:理解物理概念、掌握科学方法以及清晰物理意义.

作者杨清源杨玉祺

机构地区北京市八一学校

出处《中学物理》 2024年第3期9-12,共4页

关键词核心素养科学思维演绎推理培养策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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