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AI技术支持下高职院校在线教学的对策——以辽宁生态工程职业学院为例

The Countermeasures of Online Teaching in Higher Vocational Colleges Supported by AI Technology
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摘要 随着互联网、大数据、AI等现代教育技术的广泛应用,线上线下教学相结合的混合式教学模式将迎来发展机遇。以辽宁生态工程职业学院在线教学开展情况为例,总结AI技术支持下学校在线教学实施过程中遇到的问题和存在的不足,并分析问题产生的原因。同时,结合学校教育教学实际,从加强课程思政、形成“线上+线下”混合式教学模式、做好翻转课堂课程设计、典型案例示范、转变教学模式等方面提出高职在线教学的发展对策。 With the widespread application of modern educational technologies such as the internet,big data,and AI,the blended teaching mode combining online and offline methods is poised for growth opportunities.Taking the online teaching practices at Liaoning Vocational College of Ecological Engineering as an example,the paper summarizes the issues and deficiencies encountered in the implementation of online teaching supported by AI technology,and analyzes the causes of these problems.At the same time,combined with the actual situation of education and teaching in the school,this paper puts forward some suggestions on the development of online teaching in higher vocational colleges from the aspects of strengthening ideological and political education of courses,forming a blended teaching mechanism combining online and offline formats,doing well the design of flipped classroom,demonstrating typical cases and changing the teaching modes.
作者 周兴本 王瑶 赵景芬 ZHOU Xingben;WANG Yao;ZHAO Jingfen(Liaoning Vocational College of Ecological Engineering,Shenyang 110122,China;Shenyang Agricultural University,Shenyang 110866,China)
出处 《船舶职业教育》 2024年第1期41-43,共3页 Shipbuilding Vocational Education
基金 辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题(JG21EB208) 全国食品产业职业教育教学指导委员会2023年度教育教学改革与研究课题(SHK2023048) 沈阳农业大学教学改革项目课题(2021-91) 辽宁生态工程职业学院2021年院级立项课题(LNSTZY2021JYYB02)。
关键词 AI技术 线上教学 翻转课堂 AI technology online teaching flipped classroom
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