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家畜育种学互动式教学设计与实施——以“家畜品种”为例
被引量:
1
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摘要
通过在课程设计中引入实践活动、小组讨论和案例分析等教学策略,提高学生的参与度和学习效果。以“家畜品种”为例,分析互动式教学的设计原则、教学目标和实施步骤,并评估其对学生学习成效的影响。在理论知识学习的同时,培养学生的自主学习和解决问题的能力。
作者
王文君
贾青
周荣艳
陶晨雨
王德贺
石雷
机构地区
河北农业大学动物科技学院
出处
《畜禽业》
2024年第1期47-49,共3页
Livestock and Poultry Industry
基金
河北农业大学《动物育种学》一流课程培育项目(B05082104)。
关键词
互动式教学
家畜品种
课程设计
实施过程
效果评估
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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