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刍议提高学生数学思维能力的必要性和具体途径被引量：1

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摘要在高中数学教学中,教师不仅需要向学生传授丰富的数学知识,更重要的是引导他们形成灵活的数学思维,能够运用所学知识解决实际问题.在教育改革的大背景下,数学思维的培养变得尤为关键.本文将深入探讨在高中数学教学中,如何通过具体的途径提高学生的数学思维能力,旨在为数学教育注入新的活力,培养更具创造性和应变能力的数学人才.

作者黄瑞东

机构地区江苏省海州高级中学

出处《数理化解题研究》 2024年第3期2-4,共3页

关键词高中数学教学思维能力

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化解题研究

2024年第3期

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