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项目式学习下的高中化学实验教学
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摘要
通过对项目式学习与高中化学实验教学相结合的方式进行研究,探讨了项目式学习教学模式的设计与实施.通过分析实验教学内容、学生参与度以及学习效果等方面的数据,发现项目式学习下的高中化学实验教学能够提高学生的实践能力、创新思维和团队合作能力,为学生综合素质的提高提供了有效途径.
作者
林娜
机构地区
福建省福清第一中学
出处
《数理化解题研究》
2024年第3期102-104,共3页
关键词
项目式学习
实验教学
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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