基于核心素养的初中英语大单元教学实践

初中是学生学习英语的重要阶段,教师必须采用行之有效的、创造性的方法来引导学生学习英语。英语大单元的教学方法能够有效地培养学生的核心能力,增强英语学习效果。文章对初中英语大单元的教学模式进行讨论,以期为大单元教学模式的研究提供一定的借鉴与启示。