基于“双减”政策下的小学语文常态化课堂教学变革

文章先阐述了“双减”政策对小学语文常态化课堂的影响,再指出了“双减”政策下小学语文常态化课堂教学的现状,最后提出了“双减”背景下小学语文常态化课堂教学变革的策略,以提升课堂教学质量、促进学生全面发展。