期刊文献+

探究式教学在高中数学教学中的实施策略

下载PDF
导出
摘要 高中数学课堂教学中,教师要充分重视学生数学思维的培养。探究式高中数学教学活动有助于学生启发数学学习思维,提升数学学习能力。文章分析了高中数学开展探究性教学的应用原则,并对实施探究性教学的有效方法进行探讨。
作者 刘培国
出处 《新课程研究》 2023年第S01期64-66,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

二级参考文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部