核心素养视域下的初中生物教学探索

初中生物教学在核心素养视域下开展,其既能够全面地提升学生生物学科学习能力,又能够提升学生生物学科素养,这对于学生日后的发展有非常重要的作用。目前初中生物教学过程中还存在一些问题,对学生核心素养的培养产生了一定的阻碍。为此,教师应该积极探索核心素养视域下初中生物教学改革策略教学效果。