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小学数学计算教学优化策略探微
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摘要
文章旨在探讨小学数学计算教学优化策略,为小学数学教师提供有效的教学方法和策略.首先,文章强调了小学数学计算教学的重要性,然后提出了六种优化策略,包括混合教学法、多元化教学资源、个性化教学、课堂互动、考试复习和实践应用.这些策略可以帮助教师提高教学效果和学生的学习兴趣,同时有助于提高学生的综合能力.
作者
徐戍丹
机构地区
北京市海淀区尚丽外国语学校
出处
《数学学习与研究》
2023年第30期62-64,共3页
关键词
小学数学
计算教学
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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