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基于新课标理念提高语文课堂教学效率
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摘要
不同学生接受知识的能力是不同的,尤其处于小学阶段的学生,年龄阶段的特征,决定了小学生集中注意力的时间是十分有限的,所以在新理念的指导下,如何提高小学语文课堂教学的有效性至关重要。语文教师应该始终把注意力放在提高语文教学能力上,用创新的方式方法,将语文课程内容与延伸内容展现给学生,为学生提供更加丰富和有趣的语文知识。除此之外,教师还需要清楚、准确地认识到语文教育与教学措施研究的重要意义,为学生提供更加新颖的语文教育教学,从而实现学生语文素养的提升。
作者
陈显玲
机构地区
正直中学
出处
《现代教育与应用》
2024年第1期12-14,共3页
关键词
新课标理念
语文课堂
教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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