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深入研究电磁之间的联系——《电磁感应现象及应用》教学设计

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摘要 创新整合点在教学中,利用腾讯会议同时登录七个账号,其中六个账号在手机上登录并打开摄像头进行实验展示,另一个账号在计算机上登录,方便在教学过程中选择组别展示相应的实验,学生与其他组分享实验成果,增强了学生的成就感,激发了学生的学习主动性。
作者 彭丽竹
出处 《中国信息技术教育》 2024年第3期28-31,共4页 China Information Technology Education

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