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“互联网+”时代数学建模融入高职数学课堂研究

Research on Integration of Mathematical Modeling into Higher Vocational Mathematics Classroom in“Internet+”Era
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摘要 “互联网+”背景下,利用计算机软件辅助教学,本文将高职数学的教学内容、教学方法与数学建模思想进行相互融合,运用数学软件开展数学实验、数学建模活动。此外,还分析了数学建模与数学实验融入高职数学课堂新方案,并提出了如何提高学生数学建模素养的实施路径,探讨了“互联网+”平台在激发学生学习数学和运用数学的兴趣方面具有很大的潜力。 Under the background of“Internet+”,this paper integrates the teaching content,teaching methods and mathematical modeling ideas of higher vocational mathematics with the use of computer software assisted teaching,and uses mathematical software to carry out mathematical experiments and mathematical modeling activities.In addition,this paper analyzes the new scheme of integrating mathematical modeling and mathematics experiments into higher vocational mathematics classrooms,puts forward the implementation path of how to improve students’mathematical modeling literacy,and discusses the great potential of the“Internet+”platform in stimulating students’interest in learning and applying mathematics.
作者 孔豪杰 Kong Hao-jie(Zhejiang Business Technology Institute,Ningbo 315012,Zhejiang Province,China)
出处 《科学与信息化》 2024年第2期145-147,共3页 Technology and Information
关键词 高职数学 互联网+ 数学建模 higher vocational mathematics Internet+ mathematical modeling
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