夯实基础 思维进阶 直指本质--“直线与圆的位置关系”复习课的教学实践与感悟

文章以“直线与圆的位置关系”的复习课为例,探讨指向夯实基础、思维进阶、直指本质的数学复习课教学路径,以帮助学生夯实基础,促进学生思维进阶,发展学生核心素养。