微探高中语文教学中学生语文思维能力的有效培养

所谓语文思维能力,指的是在教学过程中,教师和学生对语言文字进行分析、综合、归纳、总结以及创造的能力。在高中语文教学过程中培养学生的语文思维能力,有利于促进学生对语言文字进行深入理解,提升学生的语文素养。随着新课程改革的不断推进,教师在教学过程中必须要改变以往的传统教学模式,运用创新思维和创新理念以促进对学生语文思维能力的培养,这样才能够满足新课改对于高中语文教学的要求。本文主要以高中语文教学为研究对象,通过对高中语文教学中学生语文思维能力培养现状的分析,提出了培养学生语文思维能力的措施。