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美妙的“糖水不等式”

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摘要本文笔者以一道课本习题为母题,继续深入研究“糖水不等式”及其变化形式,在不等式证明、函数等问题中探索应用,旨在进一步挖掘教材习题丰富的知识内涵,为“糖水不等式”的拓展提供思路.1课本习题回顾【题目】(普通高中教科书(2019版A版)必修一·43页·10)已知b克糖水中含有a克糖(b>a>0).

作者高莹

机构地区安徽省马鞍山市第二中学

出处《教学考试》 2024年第2期10-13,共4页

关键词教材习题糖水不等式不等式证明探索应用课本习题高中教科书必修一丰富的知识

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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