期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“电磁场与电磁波”课程思政教学探讨与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章首先阐述了“电磁场与电磁波”课程思政教学现状,然后分析了“电磁场与电磁波”课程思政教学的必要性,接着说明了“电磁场与电磁波”课程思政教学的目标,最后论述了“电磁场与电磁波”课程思政教学实践。
作者
任宇辉
周延
张晓刚
李珂
冯筠
机构地区
西北大学信息科学与技术学院
出处
《西部素质教育》
2024年第3期101-104,共4页
Western China Quality Education
基金
陕西高等教育教学改革研究重点项目(编号:21BZ024)
西北大学本科人才培养建设项目(编号:XM05232436)。
关键词
课程思政
“电磁场与电磁波”课程
立德树人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
43
参考文献
9
共引文献
4284
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
9
1
杜震宇.
一切有形,皆含道性——高校理工科课程的课程思政原则与教学策略[J]
.高等理科教育,2021(1):19-25.
被引量:47
2
孙和军,王海侠.
科学素养与人文精神的融通——大学数学课程思政教学改革探析[J]
.高等理科教育,2020(6):22-27.
被引量:46
3
杜佳乐,刘保庆.
课程思政与思政课程协同育人的辩证关系、生成逻辑和实践理路[J]
.西部素质教育,2022,8(24):30-33.
被引量:9
4
刘汉平,祁胜文,王红梅,李明真.
电磁学课程思政研究与实践[J]
.教育教学论坛,2020(25):101-102.
被引量:11
5
王小力.
大学物理课程思政研究与实践[J]
.中国大学教学,2020(10):54-57.
被引量:135
6
任宇辉,王夫蔚,李珂,高宝建,贺晨.
“电磁场与电磁波”教学中的对立与统一关系[J]
.电气电子教学学报,2019,41(5):84-87.
被引量:11
7
任宇辉,高宝建.
“电磁场与电磁波”课程中的计算思维培养[J]
.电气电子教学学报,2017,39(1):25-28.
被引量:9
8
蔡轶珩,陈华敏,稂时楠,解意洋,赛景波.
“电磁场与电磁波”课程混合教学模式研究[J]
.电气电子教学学报,2022,44(4):44-46.
被引量:7
9
习近平.
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J]
.求是,2020(17):4-16.
被引量:4034
二级参考文献
43
1
籍延坤.
高斯定理的数学证明[J]
.大连铁道学院学报,2004,25(3):13-16.
被引量:10
2
刘燕楠.
对立与统一:教育理论与实践关系的立场综述——兼谈教育理论与实践研究的哲学境界[J]
.上海教育科研,2008(11):13-16.
被引量:5
3
陈杰华.
程序设计课程中强化计算思维训练的实践探索[J]
.计算机教育,2009(20):84-85.
被引量:85
4
牟琴,谭良.
计算思维的研究及其进展[J]
.计算机科学,2011,38(3):10-15.
被引量:183
5
李菊琪,孟维亚,王亚南.
全人教育:理工科大学课程开发新视角[J]
.高等理科教育,2011(2):87-90.
被引量:5
6
常亮,徐周波,古天龙,董荣胜.
离散数学教学中的计算思维培养[J]
.计算机教育,2011(14):90-94.
被引量:62
7
任宇辉,高宝建.
电磁场与电磁波课程教学方法研究[J]
.陕西师范大学学报(自然科学版),2008,36(S1):188-191.
被引量:11
8
李长胜,林志立,冯丽爽.
“电磁场与电磁波”课程内容的修改建议[J]
.电气电子教学学报,2012,34(6):11-12.
被引量:8
9
孙和军,赵培标.
创新型人才培养视角下大学数学课程研究性教学探究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(3):48-50.
被引量:7
10
董凌波.
基于“以学生为本”的高校课程改革探析[J]
.高等理科教育,2013(1):103-107.
被引量:26
共引文献
4284
1
牛晓雨.
谁到高等职业院校教书?——高职院校青年教师职业选择中的典型形象与推拉因素分析[J]
.职业技术教育,2022,43(36):51-57.
被引量:6
2
陈士磊.
传统商道融入商科类大学生德育工作的路径研究[J]
.职业技术,2023,22(2):84-90.
3
李守杰.
由协同走向共同:“大思政课”视阈下高职辅导员的角色嬗变[J]
.教育科学论坛,2024(12):24-29.
4
葛茜平,粟锋,吕子文.
数智化技术赋能“道德与法治”教学改革的逻辑、价值和策略[J]
.教育科学论坛,2024(4):76-80.
被引量:1
5
罗哲,冯野林.
基于网络平台的大中小学思政课一体化备课机制与策略[J]
.教育科学论坛,2022(30):23-27.
被引量:1
6
史佳宁.
新时代中职生职业精神素养培育探究[J]
.教育科学论坛,2022(3):41-45.
被引量:1
7
姜泽洵.
从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取无穷力量[J]
.中国延安干部学院学报,2023,16(4):5-12.
8
向小琴.
讲好习近平文化思想路径探析[J]
.中学政治教学参考,2024(25):4-6.
9
朱金玲,林洁.
地方党史资源融入思政课的三重向度[J]
.中学政治教学参考,2024(24):55-57.
10
杨洋.
红色文化融入“大思政课”实践理路探寻[J]
.中学政治教学参考,2024(24):29-34.
1
李鸣.
消化内镜专科护士临床带教的探讨与实践[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(1):0083-0086.
2
张永丹.
产教融合型道桥专业群无损检测实训基地建设探讨与实践[J]
.辽宁省交通高等专科学校学报,2023,25(6):64-67.
3
张咏梅.
国有企业内部审计的探索与实践[J]
.包钢科技,2023,49(4):95-98.
被引量:1
4
钟国翔.
科技期刊编校标准化探讨与实践——以某高校科技期刊为例[J]
.福建教育学院学报,2023,24(12):118-120.
5
彭高献,蔡雅娟,施军贤,赵小军.
电炉炼钢加烧结矿洗炉探讨与实践[J]
.山西冶金,2023,46(11):248-249.
6
戎丽莉.
念好“四字诀”,撑起“安全伞”[J]
.儿童与健康,2023(12):32-34.
7
王蓉,赵四海,白亮,王维蓉,刘恩岐.
医学实验动物学教学中生物安全的探讨与实践[J]
.基础医学教育,2023,25(12):1072-1076.
被引量:1
西部素质教育
2024年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部