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高校劳动教育面临的现实挑战及路径
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摘要
文章首先阐述了高校劳动教育的价值意蕴,然后分析了高校劳动教育面临的现实挑战,最后提出了高校劳动教育的实践路径,包括推动高校劳动教育机制化、加强高校劳动教育课程化、促进高校劳动教育常态化。
作者
杨孟玉
机构地区
苏州大学马克思主义学院
出处
《西部素质教育》
2024年第3期124-127,共4页
Western China Quality Education
关键词
劳动教育
课程化
高校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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