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初中英语生活化写作教学创新路径探究

An Exploration of Innovative Paths for Life-oriented Writing Teaching in Junior High School English

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摘要分析初中英语写作教学存在的问题。阐释生活化写作教学的内涵和重要性。结合实例,探究初中英语生活化写作教学创新路径。提出教师要创设生活化情境,激发学生的创作热情;探索生活化写作主题,提高学生表达情感的能力;开展丰富活动,引导学生充分体验、积累素材。认为开展生活化写作教学符合课程改革的要求,有助于提高课堂教学质量,提高学生的英语写作水平。

作者窦云梅 Dou Yunmei

机构地区甘肃省兰州市永登县第四中学

出处《英语教师》 2023年第22期169-171,共3页 English Teachers

关键词生活化教学写作教学初中英语

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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英语教师

2023年第22期

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