期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
践行学习活动观,提升初中英语语法教学实效性
Practicing the Activity-based Approach to English Learning and Improving the Effectiveness of English Grammar Teaching in Junior High School
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分析新课标下初中英语语法教学现状。阐述英语学习活动观与英语语法教学。认为新课标下,基于英语学习活动观的内涵,重塑语法课堂教学模式,是落实“形式-意义-使用”语法观的重要途径。立足于此,结合译林版初中《英语》8A Unit 7 Seasons的Grammar教学实践,从英语学习活动观视角展开探究,提出语法教学新模式。
作者
张标
Zhang Biao
机构地区
江苏省丰县初级中学
出处
《英语教师》
2023年第23期166-169,共4页
English Teachers
关键词
初中英语
语法教学
学习活动观
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
季静波.
实践英语学习活动观,提高语法教学实效——以译林版《英语》八年级下册Unit 5 Grammar为例[J]
.江苏教育,2022(67):46-49.
被引量:2
2
李晓燕.
学习活动观视角下初中英语单元主题语法教学实践[J]
.英语教师,2023,23(10):151-156.
被引量:1
3
刘春艳.
学习活动观指导下的初中英语语法教学略谈——以译林版《英语》八上Unit 7 Grammar教学为例[J]
.江苏教育,2022(19):46-48.
被引量:4
二级参考文献
8
1
王蔷.
《普通高中英语课程标准(2017年版)》六大变化之解析[J]
.中国外语教育,2018,11(2):11-19.
被引量:136
2
朱文英.
在语法教学中提升学生语用能力的实践[J]
.中小学外语教学,2016,39(10):31-36.
被引量:10
3
高洪德.
英语学习活动观的理念与实践探讨[J]
.中小学外语教学,2018,41(4):1-6.
被引量:178
4
张树勇,吕新华.
英语学习活动观视角下阅读教学设计策略与实践[J]
.山东教育,2019,0(10):34-38.
被引量:2
5
程晓堂.
中学英语语法教学中的几个突出问题[J]
.中小学课堂教学研究,2020,0(4):3-8.
被引量:23
6
王昊,任佳,刘永兵.
是“以语言形式为纲”还是“语意和形式兼顾”?——中学英语教材的语法教学活动例析[J]
.中小学外语教学,2020,43(7):14-19.
被引量:15
7
侯姝琛,杨娜.
基于三维动态语法观的高中英语语法教学活动设计例析[J]
.中小学外语教学,2020,43(19):42-47.
被引量:21
8
张中新.
以语言运用为导向的初中英语语法教学模式探索[J]
.中小学英语教学与研究,2021(6):21-25.
被引量:3
共引文献
4
1
徐小梅.
减负以增效、减量以增质——初中英语高效教学方法初探[J]
.教育界,2022(30):26-28.
被引量:2
2
纪燕.
基于英语学习活动观的初中英语阅读教学[J]
.学园,2022,15(36):34-36.
3
车金贵,徐丽.
单元主题意义引领下的初中英语语法教学实践[J]
.教学月刊(中学版)(外语教学),2023(5):57-61.
被引量:3
4
黎铭瑜.
基于三维语法理论的初中英语语法教学探究--以过去进行时为例[J]
.海外英语,2023(18):160-162.
1
鲁群龙,杨春波,王起,吴贵锋.
浅论如何在高中英语语法课堂教学中运用情境教学法[J]
.东西南北(教育),2021(9):382-382.
2
田敏.
如何优化语法课堂教学模式,落实“双减”政策[J]
.英语画刊(高级),2022(22):88-90.
被引量:1
3
张小亮.
“互联网+”视域下混合式学习在中职英语语法教学中的应用探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(12):1-4.
4
徐浩杰,孟春国.
母题在高中英语语法教学中的应用[J]
.中小学英语教学与研究,2023(12):26-29.
5
邓丽芬.
关于情境教学策略在高中英语语法教学中的运用[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2023(12):143-146.
6
王程冉,高超.
基于CBI主题教学模式的高中英语语法教学实践[J]
.上海课程教学研究,2023(11):48-51.
7
施春宏,刘科拉,陈振艳.
国际中文教育中语言学前沿知识吸收和转化的基本内容及原则[J]
.语言教学与研究,2024(1):1-14.
8
沈家煊,罗琼鹏.
中国语言学学科建设的三个问题——沈家煊先生访谈[J]
.中国语言战略,2023,10(2):1-3.
英语教师
2023年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部