“双减”背景下小学德育活动存在的问题及对策分析

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摘要德育关系到学生行为、习惯和道德观念的形成,对学生个人成长具有重要意义。有效实施德育活动,是当前的重要课题。教师要结合教育实际情况丰富小学德育形式,创新小学德育活动方法,增强小学德育活动效果,培养小学生良好的思想品格。一、“双减”政策的内涵及对小学德育活动的影响(一)“双减”政策的内涵“双减”政策是针对义务教育阶段的学生.

作者江平平

机构地区商城县丰集镇第一中心小学

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第2期37-38,共2页 Henan Education

关键词小学德育义务教育阶段德育活动道德观念思想品格个人成长存在的问题及对策培养小学生

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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