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提高中学生数学学习力的策略
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摘要
数学作为中学重要学习科目,对中学生的全面发展至关重要。但传统的数学教育模式注重知识传授和应试训练,缺乏对学生数学学习力的有效培养,使得中学生在进行数学学习时普遍存在学习动力不足、思维能力不足、解题能力不强、学习负担重、压力大等问题。在“双减”背景下研究如何提高中学生的数学学习力,激发他们的学习兴趣,具有重要意义。那么如何提高中学生数学学习力呢?
作者
班春林
机构地区
杞县县直中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2024年第2期81-81,共1页
Henan Education
关键词
有效培养
学习科目
数学学习力
学习动力不足
解题能力
应试训练
思维能力
中学生数学学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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