中学图书馆育人功能的背景、现状及实施路径

党的二十大报告中指出,教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记的系列重要论述,提出了全员育人、全过程育人和全方位育人的要求。学校、家庭、社会和个人都是育人的主体,其中学校是有组织、有计划地实施育人工作的主要阵地。