在高中地理教学中进行人地协调观念渗透的策略探究

在当前社会发展的背景下,社会经济的快速发展是显著的。许多地区为了实现经济的飞跃,大力开展工业化进程,却忽略了对环境的考虑。高中地理这门学科与学生的日常生活密切相关,在教学过程中,教师应积极创新课堂教学模式,引导学生形成良好的人地协调观念,培养环境保护意识。文章将从人地协调观念的概述、地理教学中人地协调观念的作用以及渗透的具体策略这三个方面进行研究。