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小学数学教学中小组合作学习模式的运用
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摘要
随着教育的不断改革,高质量的数学教育对学生的学习与发展具有积极的促进作用。小组合作学习作为现代教育背景下诞生的一种教学模式,它的运用产生重要的作用和影响。小组合作学习的开展能够建立良好的师生关系与生生关系,对促进学生的发展具有积极作用。基于此,文章将深入探究小学数学教学中小组合作学习开展的有效性策略。
作者
陈俊雄
机构地区
赣州市赣县区城关第四小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第S01期26-28,共3页
关键词
小学
数学教学
小组合作学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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