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浅谈小学体育教学方式的创新
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摘要
小学体育教学中,教师受到传统教育思维限制,难以创新教育模式,导致学生在体育学科学习中积极性不高,出现厌学情绪。随着新课程改革,教师开始注重教学方式的创新,通过改进和创新体育教学方式,可以使体育课程更加科学、有趣,也可以激发学生在体育教学中的兴趣和热情,帮助学生能够掌握更多运动技能,提高学生的综合体育素养,从而从整体上促进学生学习体育效率的提高。文章探讨了小学体育教学现状及问题,并针对问题提出了相应的解决策略,以供相关体育教师参考。
作者
周逸民
机构地区
兴国县思源实验学校
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第S02期40-42,共3页
关键词
小学体育
教学方式
教育创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2023年 第S02期
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