“岗课赛证”融通视角下新能源汽车专业人才培养质量提升路径研究

新能源汽车行业对技术技能人才需求迫切,高职院校是培养这类人才的主阵地,如何提高新能源汽车专业人才培养质量,是需要深入思考的问题。“岗课赛证”融通为解决这一问题提供了全新的思路,有助于构建产教融合、校企合作的人才培养模式,使人才培养更贴近企业实际岗位需求。该文分析当前五年制高职新能源汽车专业人才培养存在的问题,阐述“岗课赛证”融通提升人才培养质量的内涵,探讨“岗课赛证”融通视角下五年制高职新能源汽车专业人才培养质量提升路径,从而更好地提升新能源汽车专业人才培养质量。