新时代高职院校汽车类专业教学改革路径探索

随着社会发展水平不断提高,汽车保有量逐渐增加,高职院校汽车类专业在汽车人才培养中的地位越来越重要。为更好地推动新时代背景下各教育阶段的课程改革,全面提升高职院校技术人才的综合素质,汽车类专业教师应对现阶段教学模式进行创新,运用多种手段激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。