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新时代背景下中国音乐史学课程思政的实践与研究 被引量:1

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摘要 《中国音乐史》是高校音乐专业的必修课,既能帮助学生了解我国古代辉煌灿烂的音乐文化,也因其课程的特殊性,便于在教学中融入思政元素和开展爱国主义教育。因此,本文针对在中国音乐史教学中开展思政教育的重要性、必要性以及教学实践中的具体策略三方面展开论述与研究。
作者 佟鑫
机构地区 山西大同大学
出处 《中国民族博览》 2023年第20期4-7,共4页 China National Exhibition
基金 山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题项目“应用转型发展背景下地方高校中国音乐史学课程的建设与研究”(项目编号:GH-21445) 2022年山西省高等学校教学改革创新项目“高校中国音乐史课程应用型改革及地方音乐史学建设研究”(项目编号:J20220858)的阶段性研究成果。
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