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多元化背景下中国高等院校音乐教育模式的融合

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摘要以就业为导向的基础音乐教育人才培养模式应该符合市场多元化的需求,建立平民化的高校音乐教育新观念,力争实现“教育—社会—市场”高度一体化。

作者孙巍

机构地区贵州黔南经济学院

出处《中国民族博览》 2023年第20期127-129,共3页 China National Exhibition

关键词培养模式市场取向创新音乐教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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