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如何在高中英语教学中融入中国文化
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摘要
培养“既有国际视野,又有传统优秀文化素养的现代公民”是高中英语教学的重要目标。因此,高中英语教师在引导学生学习英语基础知识及交际技能的过程中,还应适时融入中国文化,使学生在高质量完成交际任务的同时坚定文化自信,积极弘扬民族文化。本文分析了在高中英语教学中融入中国文化的价值,并探究了在高中英语教学中融入中国文化的策略,以期为同仁提供参考。
作者
栾百聪
机构地区
江苏省昆山市第一中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第22期85-87,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
高中英语
融入
中国文化
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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