幼儿表演游戏的组织策略——以中班表演游戏“老鼠嫁女”为例

表演游戏是指幼儿根据故事或童话的内容,扮演其中的角色,并运用语言、动作和表情等再现作品内容。教师在组织表演游戏时经常面临一些问题,如:环境布置精美但幼儿兴趣不高;幼儿表演随意,草草结束或中途离区等。这些情况都反映出表演游戏质量低,幼儿的发展也受限。本文以中班表演游戏“老鼠嫁女”为例,通过定表演内容、备材料道具、分人物角色、促游戏开展、共交流分享等策略,营造自由自主的表演氛围,让幼儿充分发挥积极性和能动性,在表演游戏中收获快乐和成长。