室内体育游戏开展的策略

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摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。在酷暑、雾霾、雨雪等恶劣天气及户外场地和器械无法满足多个班级同时活动的客观条件下,如何保证幼儿有足够的体育活动时间,玩出健康,玩出精彩?本文研究幼儿园室内体育游戏,提出了合理布局巧用场地、游戏开展方式多样化、内容多元化、游戏材料低结构化、教师指导规范化等策略,旨在帮助教师组织安全而丰富多彩的室内体育游戏。

作者彭林

机构地区长沙市天心区教育局天悦幼儿园

出处《年轻人（D版）（幼师园地）》 2024年第1期34-35,共2页

关键词体育活动时间室内体育教师指导游戏材料游戏开展季节交替户外活动合理布局

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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年轻人（D版）（幼师园地）

2024年第1期

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